DIPLOMADO VIRTUAL EN ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

*Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8) 
Presentación

En el presente diplomado pretende encaminar a los estudiantes del mismo, sobre la importancia que cobra el conocer, diseñar e implementar estrategias didácticas referidas a la educación superior u otras entidades educativas, a través de los cimientos que las constituyen y las proponen.

Por ello, se hace necesario realizar una introspección o una reflexión sobre la manera como se da el proceso de fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes y como aplicar la enseñanza didáctica basada en estrategias, concepciones, teorías y demás elementos que nutren la educación formal.

A partir de la implementación de las estrategias didácticas, esta construcción les permitirá a los estudiantes apropiarse no sólo de los conocimientos sino también de las diversas formas de aprender, de vincularse a los propósitos que los docentes se plantean, dentro de los parámetros educativos y a proponer un aprendizaje más flexible, autónomo y visibilizando al estudiante como el protagonista de su propio proceso.

Por lo anterior se hace necesario diseñar un diplomado que encause todas las idea, recursos, métodos e instrumentos que contribuyan a una enseñanza dotada de sentido y a unos procesos coherentes en términos de calidad educativa.

Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
Dirigido a

Normalistas, técnicos, tecnólogos, licenciados y profesionales del sector educativo; psicólogos, docentes, directivos docentes, personal de apoyo pedagógico de las instituciones educativas en todos sus niveles.

Certificado que se otorga:

Constancia de asistencia (120 horas)

Intensidad horaria

120 horas

Duración

5 semanas

Competencia General

Identificar las tendencias, modelos, métodos y teorías que contribuyen al diseño, gestión e implementación de estrategias didácticas en la educación superior. 

TE INSCRIBES GRATIS

Diligencia el formulario de inscripción.

TE FORMAS GRATIS

Estudia sin ningún problema las 5 semanas del diplomado.

Y SI QUIERES, PAGAS EL CERTIFICADO

Tiene un costo de $69.000 pesos o $25 dolares para estudiantes fuera de Colombia.

MÓDULO 1

Modulo de formación:

GENERALIDADES DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

  • La educación superior en el siglo XXI
  • La didáctica y sus componentes
  • Definición de estrategias didácticas
  • Clasificación de las estrategias didácticas

Competencia Laboral:

Identificar los fundamentos generales, concepto,  características y demás elementos que hacen parte de las estrategias didácticas.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE

  • Conceptos básicos sobre aprendizaje
  • Estrategias de aprendizaje
  • Secuencia didáctica para enseñar a aprender

Competencia Laboral:

Comprender las estrategias didácticas para la educación superior.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

BLENDED LEARNING LA NUEVA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

  • Definición de blended learning
  • Teorías del aprendizaje en blended learning
  • Elementos del blended learning
  • Blended learning en Colombia
  • Impacto del blended learning en la educación superior

Competencia Laboral:

Comprender el Blended learning como nueva estrategia para la enseñanza-aprendizaje en la educación superior.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA

  • De las estrategias didácticas a las prácticas de enseñanza
  • Construcciones metodológicas
  • Secuencias didácticas
  • Estrategias didácticas para la enseñanza (ejemplos)

Competencia Laboral:

Comprender las estrategias didácticas de enseñanza aplicables en la educación superior.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS PARA EL APRENDIZAJE

  • Metacognición y estrategias didácticas
  • Aprendizaje Basado en Proyectos

Competencia Laboral:

Comprender los fundamentos teóricos sobre metacognición y Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategias didácticas para el aprendizaje y su aplicación en contextos universitarios.

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MÓDULO 1

Modulo de formación:

GENERALIDADES DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

  • La educación superior en el siglo XXI
  • La didáctica y sus componentes
  • Definición de estrategias didácticas
  • Clasificación de las estrategias didácticas

Competencia Laboral:

Identificar los fundamentos generales, concepto,  características y demás elementos que hacen parte de las estrategias didácticas.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA

  • De las estrategias didácticas a las prácticas de enseñanza
  • Construcciones metodológicas
  • Secuencias didácticas
  • Estrategias didácticas para la enseñanza (ejemplos)

Competencia Laboral:

Comprender las estrategias didácticas de enseñanza aplicables en la educación superior.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE

  • Conceptos básicos sobre aprendizaje
  • Estrategias de aprendizaje
  • Secuencia didáctica para enseñar a aprender

Competencia Laboral:

Comprender las estrategias didácticas para la educación superior.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS PARA EL APRENDIZAJE

  • Metacognición y estrategias didácticas
  • Aprendizaje Basado en Proyectos

Competencia Laboral:

Comprender los fundamentos teóricos sobre metacognición y Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategias didácticas para el aprendizaje y su aplicación en contextos universitarios.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

BLENDED LEARNING LA NUEVA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

  • Definición de blended learning
  • Teorías del aprendizaje en blended learning
  • Elementos del blended learning
  • Blended learning en Colombia
  • Impacto del blended learning en la educación superior

Competencia Laboral:

Comprender el Blended learning como nueva estrategia para la enseñanza-aprendizaje en la educación superior.

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